De parent à professionnelle dans l’association pour l’autisme où elle intervient, elle est aujourd’hui en disponibilité de l’Éducation nationale où elle était professeure.

Au sein de son association elle anime un soutien à l’inclusion pour pouvoir conseiller les enseignants, les AESH présents dans les classes afin de les aider à accompagner les enfants qui étaient suivis en individuel dans cette association. Elle ne cesse de se former pour toujours mieux comprendre les individus ayant des besoins spécifiques.

Elle est, par exemple, certifiée Epsilon à l’école et a suivi tous le cursus SACCADE qui se base sur le fonctionnement interne de la structure de pensée des personnes autistes et leurs besoins plutôt que sur les répercussions.

‍